應用背景

                國家工信部早在2016年就出臺《國家增材制造產業發展推進計劃(2015-2016年)》,指出要加快3D打印技術在兒童創新教育中的應用:“組織實施學校增材制造技術普及工程,在學校配置增材制造設備及教學軟件,開設增材制造知識的教育培訓課程,培養學生創新設計的興趣、愛好、意識,在具備條件的企業設立增材制造實習基地,鼓勵開展教學實踐。
                雖然3D打印教育的前景非常美好,但不可否認的是,3D打印教育作為新興的課程,國內學校并沒有詳細和完善的教程,而教師也沒有經過相關的行業知識培訓。如果強制推行,教師在教育過程中,有極大幾率導致3D打印教育出現錯誤和偏差,從而影響3D打印教育產業的未來發展,誤導學生對3D打印的認知,最終造成3D打印在國家發展計劃層面的失??!

                解決方法

                深圳市捷泰技術有限公司投入大量人力物力開發出一整套為3D打印素質教育服務的解決方案,包括硬件,軟件,教程,課件,網絡平臺服務等等;其中教程是力邀相關機構和專業人員為配合中小學3D打印教學而共同編纂,從打印理念,打印機認知,軟件建模以及學生思維開發等方面進行了闡述,為3D打印教育產業鋪下夯實的基礎。
                1、硬件設備:從3D打印機、3D打印筆、3D打印用耗材等硬件設備講解3D打印工作原理;
                2、課程教育:專業的培訓團隊和教程課件,為培訓人員打下良好的3D打印機理論基礎和未來發展。其次,網絡論壇中將不定期發布相關的疑難解答,為3D打印愛好者提供全面的知識解答;
                3、師資團隊:STEAM培訓講師團隊;
                4、3D云打?。航萏┘夹gEasyPrint 3D APP提供模型共享、平臺交流、模型上傳及下載等多種功能,從而協助教師的教育課程,讓3D打印教育課程“0”對接;
                5、軟件應用:EasyPrint 3D、Repetier-Host等軟件操作教程,讓培訓者熟悉掌握多種軟件操作,從而選擇最適合自己的軟件。
                捷泰技術

                用戶利益

                (1)硬件設備:捷泰技術針對教育產業而研發的E180 3D打印機,體積小巧、打印精度高,滿足教師日常工作需要。
                (2)課程教育:捷泰技術教育培訓團隊針對教育與3D打印撰寫了《》,同時捷泰技術XXX論壇中有大量的3D打印愛好者,他們將直接回答網友提出的問題。同時論壇會不定期的上傳教程,從而提供最大化的幫助。
                (3)師資團隊:捷泰技術教育培訓團隊將根據學校對3D打印教育制定不同的教學方案,從而為教師或學生提供最為全面的3D打印教育培訓。
                (4)3D云打?。哼h程打印、實時監控、3D云打印是EasyPrint 3D APP的特點,通過EasyPrint 3D APP,用戶將可以完成模型實時上傳/存儲/下載、遠程打印、實時監控等功能,讓3D打印變得更加便捷與輕松。